齐鲁网·闪电新闻12月14日讯 “这个孢子印是灰色的,看着很冷,我就画了一个太阳花,让它们都暖暖的。”东营市胜利第59中学的科学实验室,五年级一班学生耿兰昕正在介绍她的“孢子”作品。将科学实验课与美术课结合起来,是该校科学老师王汝红自己琢磨出来的教学方法。
“减”负担变“涨”兴趣。该校积极探索教学模式,科学合理安排时间,为学生开设了丰富多彩的“心田课程”,满足学生个性化发展,让他们学有所乐、学有所长。
“我剪的这只‘红船’上还有党徽呢,因为我热爱祖国。”在二楼剪纸课堂上,五年级一班学生付梓彤自豪地向大家展示她的作品。该校因材施教,积极开展剪纸、绘画、书法、音乐、小篮球、围棋等“特色课程”,让学生们都能够发展自己的兴趣和爱好。同时,该校借助校内空闲土地资源,打造了“植物园”沁园、“动物园”凤栖阁等劳动基地,将课堂搬到田间地头,以研学方式开启学校育人新业态。
“双减”政策落地后,东营区进一步健全教学管理规程,优化教学方式,强化教学管理,健全作业管理机制,全面压减作业总量和时长。不断完善课后延时服务提质升级,各学校根据实际情况,开展了丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动,满足学生多样化需求。截至目前,东营区全面铺开“温情教育”,课后延时服务覆盖全部中小学,惠及学生36920名。
闪电新闻记者 陈海涛 东营区融媒体中心 薛文文 缪宏伟 张晶晶 报道
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