东营市教育工作者开发出研学示范课程！《中小学研学旅行课程建设与实施》出版

本报讯 研学旅行，课程开发是关键。为加强中小学研学旅行课程资源建设，推动中小学生研学旅行活动顺利开展，由我市教育工作者主编的《中小学研学旅行课程建设与实施》一书，已由中国石油大学出版社正式出版，填补了全市尚无此类正式出版物的空白。

《中小学研学旅行课程建设与实施》一书由全市十余名优秀教师和优质研学资源单位专家共同编写而成，聚焦我市丰富独特的研学资源，着力突出地域性、示范性、开放性和东营特色，从课程设计开发、过程评价和组织实施三个维度分别提供了《探寻“丝绸之路”》《智慧少年兵圣故里行》和《生态湿地 鸟类天堂——— 黄河口湿地野生鸟类迁徙探索》三个典型案例，其内容符合学生年龄特点、认知诉求和教育规律，对于贯彻落实市委、市政府加快实施“旅游富民”三年行动计划，全力打造黄河入海文化旅游目的地，打造国际湿地城市品牌和推进全市中小学研学旅行活动的蓬勃开展都具有十分重要的意义。

在市海河小学，记者对该书主编李百军老师进行了专访。有着三十多年教龄的他具有丰富的教育教学管理经验，他深知研学旅行对中小学生成长的重要意义和作用，于2018年3月份就组织学校骨干教师深入黄河口生态旅游区调研后开发了《生态湿地鸟类天堂——— 黄河口湿地野生鸟类迁徙探索》研学旅行课程，4月20日市海河小学成功组织了五年级7个班级300多名师生参加的“生态湿地 鸟类天堂———黄河口湿地野生鸟类迁徙探索”大型研学旅行活动。活动的顺利开展，受到了学生、家长、教育主管部门和研学资源单位的一致好评，积累了丰富的实践经验，让他深受鼓舞，并萌生了将研学旅行课程化、体系化、实操化的念头。经过两年多的研究构思、实地探寻、理论研究、调查分析，凝聚着东营本土研学旅行教育工作者心血的《中小学研学旅行课程建设与实施》一书终于成稿，为广大中小学研学旅行工作者提供了可学习、可借鉴、可复制的范式和方法，帮助学生打开了一扇感知、实践和体验的求知之窗。

据市教育宣传和评价中心副主任李洪光介绍，该书的出版，尤其是三个具体研学案例的选取和呈现，对于我市中小学目前正在探索开展的研学旅行工作是个有益借鉴。他告诉记者，自2017年山东省教育厅等12部门印发《关于印发山东省推进中小学生研学旅行工作实施方案的通知》以来，我市也已经将研学旅行纳入中小学的教育教学常规计划，与综合实践活动课程统筹考虑，促进研学旅行和学校课程有机融合，强化综合实践育人，提升学生综合素质。

“《中小学研学旅行课程建设与实施》一书理论性、操作性、实用性都很强。”市文旅局副局长王玉文在接受记者采访时表示，研学旅行作为“教育+旅游”产业的重要组成部分，是推进文化、教育和旅游产业融合发展、高质量发展的重要工作。我市已经确定把研学旅行当作旅游实现高质量发展的突破口，“图书的出版对于推动我市研学旅行活动的开展和打造黄河入海文化旅游目的地、打响‘黄河入海、我们回家’品牌都具有深远影响和积极助推作用。同时，有关龙居黄河森林旅游区、孙子文化园景区和黄河口生态旅游区等三处的研学旅行课程案例，将为我市其他景区研学旅行课程的开发起到示范指导作用，甚至可以作为研学课程推向市场。”

负责黄河口生态旅游区运营的东营市旅游开发有限公司总经理魏波表示，他们已经将书中关于黄河口生态旅游区的研学案例，充实进景区正在开发的系列研学课程中，“景区依托生态湿地、珍稀濒危鸟类、滨海滩涂景观和石油工业等独具特色的生态资源，正在针对中小学生不同服务对象积极编制不同资源类型、不同研学目标的研学课程。下步我们将不断提升服务中小学生研学旅行工作的能力，努力把黄河口生态旅游区打造成为寓教于乐、‘研学游’兼得的‘全国研学旅行示范基地’，创树具有黄河口特色的研学旅行品牌。”（记者 陈同磊 王雪）

[责任编辑：杨凡、曲一歌]

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